基本情況是這樣的:小朋友現(xiàn)在6歲,她從去年開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),主要通過學(xué)習(xí)機(jī),基本每天學(xué)習(xí)30分鐘;主要內(nèi)容有自然拼讀、單詞和分級(jí)繪本(1~4級(jí))。目前繪本基本都能讀一讀了,個(gè)別4級(jí)的難度大的會(huì)有點(diǎn)困難。
主要問題是:我們大人自身英語(yǔ)口語(yǔ)能力弱、差,可以如她一樣跟讀,但是聽的能力很弱,并且我發(fā)覺我們無法形成語(yǔ)境,導(dǎo)致小朋友也只能停留在學(xué)習(xí)機(jī)跟讀的成面,或是個(gè)別單詞的表達(dá),無法形成語(yǔ)句或是缺少語(yǔ)感... 這是我的困境
特此請(qǐng)教各位老師、學(xué)霸父母?jìng)儯兄x你們的熱心!指導(dǎo)解惑這樣的學(xué)習(xí)方法,是不是存在問題? 如何改進(jìn)?怎樣才能高效的學(xué)習(xí),有沒有更好的方法?
謝謝各位!