在遇到挫折的時候，不同的孩子會有著不同的態(tài)度。有的孩子會知難而進，而有的孩子卻會在遇到挫敗后會采用消極的方法來逃避挫折。
挫折及失敗從我們出生的一刻就開始伴隨著我們，如果不及早教給孩子如何應(yīng)對挫折及失敗，他們會在以后的工作及生活中遭遇困難。因此，父母的正確引導(dǎo)，尤為重要！
挫折，就是指當事情發(fā)生過程中并未出現(xiàn)預(yù)期的情境與感受時，人們內(nèi)心的一種感受。對年紀小的孩子來說，他想要某個玩具時，媽媽把玩具收起來，當他想吃零食的時候，媽媽加以阻撓，這些事情都可以導(dǎo)致他挫敗感的形成。
孩子在遇到挫折的時候會往往會驚慌，甚至不知所措，這個時候，家長們不僅要在思想上幫助孩子成長，更需要的是要讓孩子學(xué)會處理事情的方法。
如何教孩子應(yīng)對挫折？可以試試這樣做：
1.認同孩子的情緒
當孩子遇到挫折時，心情肯定非常消極。我們要做的第一件事就是認同孩子的情緒，比如：“看得出你特別生氣，如果你想哭可以哭一會，或者媽媽給你一個擁抱…”這會給他們很大的安慰。
2. 引導(dǎo)孩子解決問題
我們不需要看到孩子遇到失敗時馬上去幫助他，而是安撫好孩子的情緒。當孩子情緒穩(wěn)定后，問問孩子“你覺得應(yīng)該怎么辦？”
孩子往往會有一些想法，不管孩子的想法是否完美都要鼓勵。這樣，孩子在遇到挫折后才能學(xué)會冷靜，學(xué)會如何自己解決問題。
3. 把挫折變成小幽默
幽默有時候可以是挫折教育中很重要的一項技能。
如果孩子對汽車模型少了一個輪子沒法行駛而憤怒，你可以接過汽車模型，假裝讓車跳起來，然后說：“哇！三輪跳跳車來啦！”并且把車放在孩子的身上跳，逗笑孩子。
當孩子咯咯咯笑起來的時候，他再來看眼前的挫折就不再是愁容滿面的樣子了。
4. 切忌過多指責(zé)
一些平常對自己較沒自信的孩子，遇到挫折后，父母切忌過多指責(zé)，要多加安慰�？梢愿鶕�(jù)實際情況，對孩子的表現(xiàn)做一些評價，比如“你這點已經(jīng)做得比以前好了，有進步”等等。
另外，幫他找出自己的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的長處，幫著孩子制定一個比較完善的計劃去做一件事情。
挫折教育需要父母全方位的支持，是因為如果父母不給與支持和幫助，會讓孩子在情感層面處于孤立無援的境地。
任何人都不應(yīng)該在逆境中獨自前行，包括孩子。如果能夠在逆境中陪伴孩子，與他一同經(jīng)歷，一同承擔(dān)，才能讓孩子變得更加強大。
挫折和失敗伴隨我們一生，有的人會被失敗打垮，有的人越戰(zhàn)越勇，這都和小時候的教育有關(guān)。作為家長我們不僅要身體力行，還要一步步地教給孩子如何應(yīng)對失敗和挫折。
