最近,已經(jīng)多次接到家長(zhǎng)的求助:孩子不愛(ài)看書,應(yīng)該怎么辦?
有的五六年級(jí)了,還是不愛(ài)看書。
昨天又接到一個(gè)電話,說(shuō)是孩子四年級(jí)了,一點(diǎn)不愛(ài)看書,對(duì)中國(guó)四大名著一點(diǎn)概念也沒(méi)有。家長(zhǎng)很著急,但不知如何是好。問(wèn)我有沒(méi)有引導(dǎo)孩子看書的課程。
我曾經(jīng)發(fā)過(guò)一篇《愛(ài)看書的孩子寫不好作文怎么辦?》的帖子,引起許多家長(zhǎng)的關(guān)注。
那些孩子雖然愛(ài)看書,但還是寫不好作文,也讓家長(zhǎng)很苦惱!但我安慰他們說(shuō):你們是幸福的煩惱。比起那些不愛(ài)看書的孩子來(lái),你們的孩子已經(jīng)好多了,家長(zhǎng)應(yīng)該有所安慰了。
我也說(shuō)過(guò),喜歡看書的孩子,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,他的作文肯定不會(huì)太差。
要寫好作文,條件是多方面的。必須具有一定的觀察力、想象力和思維力, 要有一定的積累,還要掌握一定的寫作技巧,懂得一定的寫作方法。但是,多看書才是提高寫作能力的根本。
有好的老師固然重要,但最終也必須以你具有一定的閱讀量為基礎(chǔ)。只有多看書,你才能肚里有貨。如果你肚子里沒(méi)有貨,那么,老師也就成了“巧婦難為無(wú)米之炊”,即使他能暫時(shí)提高你的作文成績(jī),也是治標(biāo)不治本的。
可是,這么多孩子不愛(ài)看書,到底該怎么辦呢?
最好當(dāng)然是從小培養(yǎng)了。我在幾個(gè)帖子里,介紹過(guò)幾位才子、才女,他們都是從小就愛(ài)看書的,有的三四歲就喜歡看書、看報(bào)了。多看書不僅對(duì)寫作有好處,而且對(duì)識(shí)字、博學(xué)都是很有幫助的。
但是實(shí)際情況是,等到家長(zhǎng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性、想去改變時(shí),孩子往往已經(jīng)比較大了。所以,有許多中高年級(jí)的孩子不愛(ài)看書,家長(zhǎng)特別著急。這時(shí),就只有趕快補(bǔ)救一條路了。
(待續(xù))