最近，當(dāng)很多人認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí)，杭州一群小學(xué)生正努力暢想未來(lái)，還用畫筆畫了下來(lái)。
小畫家們的驚人的想象力，看得小編無(wú)限神往，印象最深的是這兩幅畫：
601 謝雨薇
百變服裝液
想換新衣服？來(lái)，噴一下
一瓶可讓商場(chǎng)、淘寶倒閉
604 郭甄倪
看到這里，媽媽們估計(jì)都是滿心歡喜，以后再也不用擔(dān)心自己手殘、敗家了。但眾多美妝博主和淘寶賣家，大概已經(jīng)哭暈。
據(jù)杭州長(zhǎng)壽橋小學(xué)六年級(jí)美術(shù)老師周青介紹，這些作品是六年級(jí)美術(shù)課程中的隨堂作業(yè)，學(xué)生們需要尋找日常生活中遇到的種種問(wèn)題，發(fā)揮想象力，用科技的手段解決問(wèn)題。
“課上我怕學(xué)生們一時(shí)間沒(méi)有思路，便引導(dǎo)他們可以從衣食住行、學(xué)習(xí)、工作、醫(yī)療等方面入手，本以為這樣的題目對(duì)他們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是比較困難的，但沒(méi)想到很多學(xué)生當(dāng)堂就完成了，而且繪畫的內(nèi)容也讓我刮目相看。”周老師笑著說(shuō)。
一起來(lái)欣賞小學(xué)生筆下的未來(lái)生活吧：
01、生活篇
602 童奕然
602 馬奕褀
602 李興瑞
602 諸茗涵
02、醫(yī)療篇
602 陳鈺欣
602 趙子瑜
03、環(huán)保篇
604 陳姝文
602 丁昊屹
04、旅行篇
604 裘彥胥
604 洪勵(lì)
604 白易巧
604 陳芳銘
601 胡昊
602 陳奕廷
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孩子們對(duì)未來(lái)的暢想，讓周老師印象最深的是606班衣晨天的“急救盒子醫(yī)生”。
小衣在繪畫前了解到，現(xiàn)在交通事故屢屢發(fā)生，由于事故發(fā)生后救助不及時(shí)，導(dǎo)致事故的死亡率很高，于是她便想創(chuàng)造一個(gè)方便攜帶的，“急救盒子”。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，“急救盒子”會(huì)自動(dòng)變成醫(yī)術(shù)高超的機(jī)器人醫(yī)生，在第一時(shí)間救助傷員。
“我的盒子醫(yī)生不單單用于交通事故，還可以用在隔離病房。”小衣說(shuō)，她曾看過(guò)電視劇《急診科醫(yī)生》，在電視劇里，她了解到有的小朋友生病后要長(zhǎng)期呆在隔離房，沒(méi)辦法去學(xué)校上課，而她設(shè)計(jì)的“盒子醫(yī)生”可以衍生為“教師盒子醫(yī)生”在救治病人的同時(shí)也可以給病人上課。
“我對(duì)藥學(xué)很感興趣，未來(lái)我想成為一名藥物研究人員，發(fā)明沒(méi)有副作用的藥物為病人治療。”小衣笑著說(shuō)。
還有602班洪樂(lè)菲的“空氣膜雨衣”也很特別，小洪說(shuō)，這件雨衣的創(chuàng)意來(lái)源于她的媽媽。
“前段時(shí)間杭州下雨特別頻繁，有一天媽媽出門忘記帶傘被困在車站回不來(lái)，這讓我非常擔(dān)心，所以老師一布置作業(yè)我就想到了這個(gè)創(chuàng)意。”小洪說(shuō)。她設(shè)計(jì)的“空氣膜雨衣”和傳統(tǒng)的雨衣相比更加輕薄透氣，不用時(shí)可以壓縮成紐扣大小別在衣服上作為裝飾品。
除了“空氣膜雨衣”她還想擁有一個(gè)會(huì)飛的城堡。“平常媽媽工作很忙，沒(méi)有時(shí)間帶我出去旅游，如果以后有會(huì)飛的城堡，我們待在家里就能飛到想要去的地方。”小洪期待地說(shuō)。
602班的葉萌萌也是別出心裁，為色盲患者設(shè)計(jì)了一副“色盲患者恢復(fù)眼鏡”，幫助色盲看見(jiàn)色彩。“曾經(jīng)我在電視上看到，科學(xué)家通過(guò)在盲人大腦里植入芯片，可以幫助盲人重見(jiàn)光明，盲人的困擾可以解決了，但是很少有科學(xué)家關(guān)注色盲，在我看來(lái)看不見(jiàn)色彩人生就會(huì)少了很多趣味。”小葉說(shuō)。
考慮到在大腦里植入芯片的方法有一定的危險(xiǎn)性，而且成本高，于是小葉便想到了生活中常用的眼鏡作為色盲患者的恢復(fù)工具。
“我還希望以后的房屋可以像磁懸浮列車一樣浮在空中，現(xiàn)在我們的土地資源非常有限，如果能建造空中樓閣，我們就不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題了。”小葉說(shuō)，平常她經(jīng)常關(guān)注新聞事實(shí)。
“現(xiàn)在中國(guó)的科技發(fā)展的速度很快，我相信總有一天我們的想象都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。”小葉笑著說(shuō)。
來(lái)源：升學(xué)寶
看了這些孩子奇思妙想的作品
你家娃對(duì)未來(lái)有啥奇思妙想？
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