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“行走在大自然中的每一步,收獲到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于刻意尋找的。” ——哲學(xué)家、心理學(xué)家約翰·穆?tīng)査?/b> 為了拓寬學(xué)生視野,增加學(xué)生戶外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和體力耐力,增進(jìn)師生之間的交流,5月29日至6月2日,杭州威雅中學(xué)部舉行了第一次戶外拓展周活動(dòng)。在江南獨(dú)有的濛濛細(xì)雨中,七至九年級(jí)以及10W班的同學(xué)一起駛向“峰巒成島嶼,平地卷波濤”的千島湖風(fēng)景區(qū),大家興致勃勃,滿懷期待。 除了鐘靈蘊(yùn)秀的山湖美景,千島湖還是全國(guó)著名的水上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練圣地。這里有由國(guó)家體育總局和浙江省體育局共同投資興建的大型水上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心,占地面積12859平方米。曾經(jīng)作為備戰(zhàn)2008年北京奧運(yùn)會(huì)皮劃艇等項(xiàng)目的主陣地,如今,國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員依然會(huì)有大量時(shí)間來(lái)到千島湖集訓(xùn)。 杭州威雅中學(xué)部這次的戶外拓展周,亦以水上活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。 DAY ONE 第一天 從杭州威雅校園出發(fā),同學(xué)們經(jīng)歷了5小時(shí)的車程終于到達(dá)千島湖湖畔。這是中學(xué)部第一次跨年級(jí)段的集體活動(dòng),第一天活動(dòng)營(yíng)地為同學(xué)們準(zhǔn)備了破冰活動(dòng)和燒烤聚餐,在師生共同參與的小游戲中,大家很快放下了最初的拘謹(jǐn),默契十足地創(chuàng)造出“威雅大家庭”的和諧氣氛,旅途的疲乏一掃而空。 夜幕降臨,歡笑余音繞梁,大家心懷對(duì)戶外拓展周滿滿的期待進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 DAY TWO 第二天 5月30日上午,同學(xué)們首先來(lái)到了一家以蹦床為主題的基地。在那里,學(xué)生和老師一同體驗(yàn)了一系列精彩的游戲:自由蹦床區(qū),V字蹦床區(qū),極限灌籃區(qū),魔鬼滑梯、彩虹滑梯,搖擺擎天柱、蜘蛛墻,一站到底,蜘蛛塔,射球粘粘樂(lè),腳下臺(tái)球,躲避泡泡球,平衡獨(dú)木橋,高空秋千,高空跳臺(tái)…… 看似五彩繽紛的游戲,實(shí)則需要極大的勇氣、策略和體力,大家在分組較量中一次次挑戰(zhàn)自我,突破極限。 下午,老師和同學(xué)們進(jìn)入到本次素質(zhì)拓展活動(dòng)的核心主題——水上運(yùn)動(dòng)。 第一天的水上運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)在于訓(xùn)練,學(xué)生分為兩組,8W班的同學(xué)與七年級(jí)的同學(xué)一起體驗(yàn)皮劃艇,8Y班的同學(xué)與九年級(jí),10W班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)槳板。 之后的兩天,同學(xué)們可以根據(jù)興趣自由選擇水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。盡管天公不作美,大部分的時(shí)間湖面飄著淅瀝雨絲,但同學(xué)們樂(lè)此不疲地享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),很多人更是在充滿趣味的探索中又探索到了一項(xiàng)新愛(ài)好。 DAY THREE 第三天 6月1日下午,同學(xué)們進(jìn)行了騎行和徒步越野活動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)選擇了騎行,大家需要飛速且有序地騎過(guò)一條條小路和橋梁,并不輕松的全程,卻一路都有千島湖朦朧如畫(huà)景致為伴。 小部分選擇徒步的同學(xué)則沉浸于山間攀爬的樂(lè)趣。他們走在羊腸小道上,欣賞山間雨中如仙境般的美景。難度不小的徒步雖然令人疲憊,但同學(xué)們依然意志堅(jiān)定,勁頭十足。 恰逢六一,夜晚,杭州威雅執(zhí)行校長(zhǎng)Tig Mooney先生特意來(lái)到千島湖陪孩子們一起歡度兒童節(jié),大家不亦樂(lè)乎。 DAY FOUR 第四天 戶外拓展周最后以一場(chǎng)名為“星球大戰(zhàn)”的競(jìng)技游戲落下帷幕,中學(xué)同學(xué)以四大寄宿學(xué)院為陣營(yíng)進(jìn)行了障礙比賽,大家拿出了平日里在學(xué)校進(jìn)行環(huán)校跑(Abbey Dash)的凝聚力,身著學(xué)院T恤的同學(xué)們擰成一條繩,翻越高墻、跳過(guò)輪胎、匍匐草地…… Hawking學(xué)院最終獲得了冠軍,而所有參與游戲的同學(xué)們都被贈(zèng)予了一塊“勇士”獎(jiǎng)牌。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危蠹叶荚跒橘悎?chǎng)上的所有同學(xué)歡呼雀躍,熱血的吶喊響徹樹(shù)林草地,仿佛天上飄動(dòng)的云朵都聞聲而來(lái),為年青而熱烈的生命慶祝。 本學(xué)年為期一周的戶外拓展活動(dòng)畫(huà)上了句號(hào),帶著些許感動(dòng)和留戀,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)千島湖。通過(guò)這次戶外拓展周活動(dòng),中學(xué)部同學(xué)在廣闊的山水天地之間,體會(huì)到了大自然的神奇力量。 在以團(tuán)隊(duì)為單位的你爭(zhēng)我趕中,釋放出飽滿的集體感和領(lǐng)導(dǎo)力;盡管戶外運(yùn)動(dòng)要面對(duì)比學(xué)校運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更漫長(zhǎng)的過(guò)程和更強(qiáng)烈的身體消耗,但大家無(wú)一不是迎難而上,盡力釋放青春的張力。 更珍貴的是,同學(xué)們不局限于班級(jí)、年齡、學(xué)院的交流,大家無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘互幫互助,高年級(jí)的擔(dān)當(dāng),同輩的友愛(ài)。旅行中同學(xué)們自然流露著友情、韌勁、獨(dú)立,這便是杭州威雅全人教育的微光,這縷光芒正在、亦將繼續(xù)照耀著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路。 MOMENTS 同學(xué)們的難忘時(shí)刻 2022年5月30日 謝同學(xué):在湖水上遇見(jiàn)另一個(gè)自己 同學(xué)們興奮地跳下車,呼吸著千島湖獨(dú)特而清新的空氣。活動(dòng)地的水域碧波萬(wàn)頃,平靜的湖面上群山交錯(cuò),遠(yuǎn)處云霧繚繞,顯得幽靜又神秘。 上午的活動(dòng)是槳板,我們迫不及待地把板拖入水中,下水時(shí)我十分緊張;當(dāng)我緩緩地站了起來(lái),劃動(dòng)著槳,隨著劃動(dòng)槳的速度越來(lái)越快,板也在水中加快了速度,我發(fā)現(xiàn)我在板上逐漸如魚(yú)得水,我想探索這里的每一個(gè)角落。 清涼的湖水灑在腿上,我十分享受地跳進(jìn)了湖里。再次躺在板上,令人沉浸于湖面片刻的寧?kù)o,彷佛我與外面的喧囂世界錯(cuò)開(kāi)了。湖水蕩漾在耳邊,如同樂(lè)曲,微風(fēng)帶著泥土與草腥味兒灌進(jìn)鼻子里。 這感覺(jué)是在城市里幾乎見(jiàn)不到的,這是千島湖獨(dú)有的氣息。 2022年5月29日 徐同學(xué):小吃貨的人生感悟 今天我們吃的是自助燒烤,這個(gè)原來(lái)美好又美味的晚餐,原來(lái)都需要我們自己動(dòng)手去完成。“做得好才有美味的晚餐吃。”聽(tīng)到了這個(gè)消息,大家并沒(méi)有氣餒,反而同學(xué)們都躍躍欲試。 每個(gè)人都十分投入地去做一件事情,你刷油,我扇煙,他來(lái)燒烤,大家分工明確。有的同學(xué)在那一直不停地為大家燒烤,未曾休息。盡管他們可能已經(jīng)汗流浹背,眼睛也已被熏得通紅,但他們依舊沒(méi)有絲毫抱怨,辛勤地為大家付出。 在燒烤過(guò)程中,有一些嗓音好的同學(xué)還給我們演唱了許多動(dòng)人的曲目。在這些“演唱者”里,還包含著一些曾經(jīng)比較靦腆的同學(xué)。所以在這次戶外拓展活動(dòng)中,大家不僅是在游玩,還一次次地在突破自己,哪怕不是很完美。 我們把所有的期待裝進(jìn)心里,所有人一起度過(guò)了延期兩個(gè)月、又最終盼來(lái)的幾日,疫情的日子并不好受,但所有期待都是值得的!也許有首歌可以完美總結(jié)我們的內(nèi)心——《最美的期待》。 希望這次一起前來(lái)戶外拓展周的中學(xué)部同學(xué)們都在期待中找到自己理想的狀態(tài)。 【 校園開(kāi)放日 】 活動(dòng)時(shí)間:6月25日 |