我家孩子現(xiàn)在重點中學上高一，學校要求住校，周末才回家。朋友們說我解放了，剛開學那陣我會覺得似乎一下子好輕松，不用再管孩子，可以自由自在看電視、追劇。也許很多人會覺得我大驚小怪，不就是看個電視，至于這么開心嗎？那是因為從孩子上小學到中考，我們家電視從來沒有在孩子睡覺前開過，我和老公也都不用電腦和手機，孩子寫作業(yè)，我們就看書，學習充電，這些年我把專業(yè)需要用到的證書都考出來了，老公也在奮戰(zhàn)他所需要的專業(yè)證書，可謂一舉數(shù)得。開學到現(xiàn)在已經(jīng)兩個月了，過了剛開始的輕松，我和老公逐漸適應了孩子住校的二人世界，找到了各自的節(jié)奏。我也又恢復了晚上看書、聽課的生活，老公也在為即將到來的又一場考試做準備。
先說說擇校，我家孩子小學和初中都是在公立學校上學，當年小升初很多朋友都勸我讓孩子上私立中學，說私立學校老師好，教學質(zhì)量高，關(guān)于擇校，我認可私立學校教學理念先進，老師也優(yōu)秀，可私立學校的招生一向是與重點中學升學率掛鉤的，所以學生們的學習壓力非常大，而學生的這種壓力家長是很難真的體會的。我因為工作原因接觸過很多中學生，這點我比很多家長更有感觸。所以，我和老公在與孩子交流后，一致選擇上學區(qū)內(nèi)的初中。
公立學校是沒有晚自習的，基本五點就放學了。初一第一學期是最難過的，因為從小學到初中，周圍都是新同學，需要重新認識同學，建立同學群，課業(yè)又陡然增加很多，功課好幾門，每一門都有課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，用孩子的話來說“我感覺自己就像是個寫作業(yè)機器人”。從孩子這話能感受到作業(yè)任務重，壓力大。孩子需要比較長的時間來適應，這時父母需要做的是有耐心陪伴孩子度過這個適應過程，并能有意識的幫孩子減減負，而非催促。同時相信孩子能通過自己的努力重新找到自己學習的節(jié)奏，經(jīng)歷了初一上學期的痛苦，初一下學期慢慢回復，到初二就好很多了，不過初二的學習難度會增加，只要孩子調(diào)整好了學習節(jié)奏，有了自己的學習習慣，完成作業(yè)和結(jié)束學習的時間就會提前。
我感覺我家孩子初三比初一、初二更輕松，每天九點不到作業(yè)就全部完成了，有時候八點就完成了作業(yè)。然后他就會玩15-20分鐘電腦游戲，看看課外書，甚至還有寫小說。他的這種時間自由安排，直到中考前一晚都保持不變。我們家從小學就從未上過課外輔導班，現(xiàn)在高一也一樣，平時住校，周末回家也是除了完成老師布置的作業(yè)之外，時間自由支配，他會玩電腦游戲，也玩手機游戲，看視頻、寫小說。
我個人覺得現(xiàn)在是一個終身學習的時代，在學校學習只是人生當中很短的一個階段，作為父母，我們需要給孩子傳遞的一個觀念是學習是生活的一部分，而非生活的全部，生活有很多部分，比如除了學習之外，還有追求夢想、享受美食、制作美食、逛街、做家務、外出散步郊游，參觀各種展覽，欣賞好看的電影電視、小品相聲……生活太豐富了，說也說不完。
當然，中學生的首要任務是學習，成績也是一個必須要面對的現(xiàn)實。從人的發(fā)展來看，每一個人生來都是愛學習、求上進的，在沒有外在干擾的情況下，都會積極向上生長的。為什么現(xiàn)在會有那么多厭學的孩子？很多家長首先想到的就是智能手機，手機游戲、電腦游戲，我不否認手游、電游是一方面原因，但更重要的原因是父母的教育、親子關(guān)系出了問題。就手機和厭學這個問題，我曾和我家孩子探討過，他給我的回答是：手機、電腦游戲其實是背鍋俠，父母把孩子的一切問題都歸結(jié)到這兩個事物上，好像父母就完全沒問題了，這個問題就了結(jié)了。
就我個人來說，對孩子的教育是一個持續(xù)的系統(tǒng)工程，根據(jù)孩子的年齡的增長而有所不同，并不是想起來一出是一出，孩子的學習習慣、行為習慣，其實早在幼兒園時就需要開始塑造和建立了，而不是等孩子出了問題才著急。這個說來話就長了，以后有機會再在樓里分享。
作為中學生的家長，最重要的是以身作表率，青春期的孩子不再像小學生那樣了，父母要少說話，尤其是說教那一套，說句實在的，說不定你懂得都還沒孩子多，說教的話他早就聽煩了，這個階段維持良好的親子關(guān)系是最最重要的。在家里少談學習的事，要多提問孩子感興趣的話題，多聽孩子的話，借以拉近彼此的感情。
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