大家好！
這個賬號是新申請得，因?yàn)橹暗觅~號長久不登陸導(dǎo)致無法找回，只能重新申請了個新得賬號。但我保證我所說得都是事實(shí)，圖片為付費(fèi)單據(jù)及部分合同內(nèi)容。下面轉(zhuǎn)回正題。
我先把在易貝樂得經(jīng)過說一下：
小孩是2014年年底出生得，2018年1月在下沙龍湖天街易貝樂少兒英語第一次報了138課時得課程，并于3月初開始上課，一周兩次課，每次課上兩個課時。因?yàn)檫@次課程老師上課負(fù)責(zé)，就在同年底續(xù)報了276課時。沒想到續(xù)課沒多久，課程顧問就聯(lián)系我們要換老師，我們當(dāng)時想的是老師自己前程要緊，也沒有提出異議，就這樣19年4月底換了另外一個帶課教師。讓人沒有想到的是，19年9月份帶課老師又要離職，我們再次選擇了以老師前程為重來安慰自己，當(dāng)年10月初第三個老師開始帶課（是為奇葩事情1）。
你以為事情結(jié)束了嗎？沒有。僅僅兩個月以后，第三個帶課老師提出由于同班有幾個同學(xué)課程結(jié)束未續(xù)課，要將剩余的幾個學(xué)生拆分到別的班級（注意，是將剩余的學(xué)生分開，分到不能的班級去，是為奇葩事情2）。后來就是因?yàn)橐咔?，線下課暫停，機(jī)構(gòu)為了生存，開始線上課程，但機(jī)構(gòu)給了兩個選擇，第一個抵扣線下課程課時沒有任何優(yōu)惠，第二個額外繳費(fèi)報所謂的優(yōu)惠課程，這個也能理解吧。
2020年5月20日機(jī)構(gòu)開始復(fù)課，第四任帶課老師開始上課（當(dāng)時給的條件是給小孩子2周的時間適應(yīng)新老師，不扣課時）。你以為奇葩的事情結(jié)束了？沒有。7月份老師提出由于同班其他學(xué)生要上小學(xué)，家長要求一周兩次課調(diào)整為一周一次，一次上3個課時的課程（是為奇葩事情3）。理由是，上小學(xué)的小朋友沒那么多時間，課程難度也加大了，一周兩次課的強(qiáng)度學(xué)生接受不了。多么可笑的理由。如果一個機(jī)構(gòu)有自己的教育進(jìn)度，之前兩個課時為一個課程教育內(nèi)容，那三個課時你教的是什么進(jìn)度？
作為一個機(jī)構(gòu)，在一年不到的時間里頻繁的換了3任上課老師，還提出各種分班,合課程等影響教育效果的事。
所以在此奉勸大家，遠(yuǎn)離易貝樂，遠(yuǎn)離垃圾機(jī)構(gòu)。
如果有媒體愿意報道此事，甚至是競爭機(jī)構(gòu)愿意提供資源（我也是被逼的），可以私信我聯(lián)系方式，或者發(fā)郵件給我QQ郵箱84245410@qq.com，我會和你們聯(lián)系的。萬分感謝。