杭州19樓教育
通訊員 吳月婷
百年拱小，就是在歷史的長河中，
交織著對理想的憧憬，
交接著每個時期的使命。
屹立不倒！煥發(fā)新姿！
一段一段未經(jīng)之旅，
猶如一本一本未讀之書。
不到最后，你永遠不知她有多精彩
……
以上這段小詩摘自拱宸橋小學503班趙君博家長在參觀校史館后所作的詩篇《百年并不孤獨》。
4月22日9點——20點，杭州市拱宸橋小學的百年校史館全天開放，供家長和孩子參觀，接待人數(shù)共計376。
就在兩天前，德育處馬瑛老師向全體家長發(fā)出了一份親子一同參觀校史館的邀請函，為了達成良好體驗，還按照每小時30戶家庭的人數(shù)讓家長們預約，結(jié)果是一個多小時就秒殺完畢！
據(jù)馬老師說,這是校史館落成以來第一次正式向家長開放，今年的4月23日是拱宸橋小學113歲的生日，特意利用假日邀請家長和孩子來參觀，希望他們能更多地了解學校的歷史和文化。
22日當天，前來參觀的家庭絡繹不絕。有的孩子興致勃勃地在校史館的“教師全家福”里找到自己的任課老師，指給家長看；有的家長仔細辨認著拱小一任任的校長，也許是在尋找自己讀書時的那位校長吧；也有的家長發(fā)現(xiàn)在校史館里發(fā)現(xiàn)了自己孩子的身影，一臉驚訝地問孩子是什么時候拍的……
101班的卓煜涵與姐姐——506卓涵鈺帶著媽媽和外婆來了，巧的是這三代人竟都是拱小的學生——媽媽是96屆，外婆是71屆！他們在校史館“百年拱小，百年更好！”照壁前合影。祖孫三代就是千千萬萬拱小學子的縮影，在這所百年老校的歷史長河中，不知孕育出了多少為實現(xiàn)偉大中國夢而奮斗的建設者。
有一位家長是65屆的校友，他激動地在校史館里找到曾經(jīng)教過他的老師、班主任、校長。他在留言中歷數(shù)了姚瑞峰校長曾經(jīng)帶他們一起做廣播體操，胡家臣校長曾經(jīng)批改過他的野營拉練作文，周永珠老師教的拼音讓他至今都能流利分辨前鼻韻母……一條條細數(shù)過去的話語讓我們看到一位老校友對母校，對老師的深深眷戀。校史館就是收藏拱小歷屆學子們對母校的回憶與愛。
校友感言
拱小郁明校長也來了，他熱情地向?qū)W生和家長們介紹，從學校校舍的變遷、集團化辦學后的蓬勃發(fā)展，到師資隊伍的建設、特色校本課程的開發(fā)……
很多家長原本對學校無甚了解，在這一趟校史館之旅后都產(chǎn)生了翻天覆地的認知變化。他們紛紛留言，表達自己的心情與感受。
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雖然是假日的活動，但德育處馬瑛主任、顧婭琴副主任和兩位黨員志愿者——葉心怡、沈天寧老師都參與其中。馬老師坦言：雖然很累很累，但看到一位位家長和學生來到校史館有收獲，更了解、認可學校，心里又很幸福，很歡喜。
113歲的老拱小，在學子們的心中不老，在家長們的心中不老，正如一位家長朋友所說的“祝愿學校發(fā)展蒸蒸日上，日新月異，繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！”。拱小人也將為之不斷努力，不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新！