今日天公作美，見(jiàn)到了久違的太陽(yáng)。我們起了個(gè)大早，去動(dòng)物園逛了圈動(dòng)物見(jiàn)到的好少
9點(diǎn)與老師集合。老師讓小朋友們自愿報(bào)名并投票選出隊(duì)長(zhǎng)與安全員，小家伙遺憾落選
在這一過(guò)程中制定了觀鳥(niǎo)的規(guī)則，而我們也學(xué)會(huì)了如何用望遠(yuǎn)鏡。我們?cè)谑褂猛h(yuǎn)鏡時(shí)，看到了一只只優(yōu)雅飛過(guò)的白鷺，我們?cè)鐏?lái)的小朋友還在草叢中尋找棕背伯勞的身影；隨后悠閑的白骨頂，打鬧的小鸊鷉都進(jìn)了我們眼中；有著紅色骨頂?shù)暮谒u（紅骨頂）在水中伸著腦袋前行；在茅家埠前面的樹(shù)叢，我們看到了喜歡拔蚯蚓的百舌之鳥(niǎo)烏鶇；在枯萎的荷花池中，站著背上藍(lán)色羽毛，腹部是橙色的漂亮的翠鳥(niǎo)；可愛(ài)的紅脅藍(lán)尾鴝在草叢和樹(shù)枝間來(lái)回蹦噠；兩只喜鵲驕傲的立在大樹(shù)枝頭；男孩子喜歡穿花衣裳的北紅尾鴝和鴛鴦；還有喜歡翹尾巴的鵲鴝。
自然也是最好的老師，盡可能的多帶孩子走近自然，愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)自然也是我們家長(zhǎng)應(yīng)該做的
